ylliX - Online Advertising Network
Alfon (12) dari Celta Vigo mencetak gol ke gawang Barcelona dalam pertandingan sepak bola La Liga Spanyol di Stadion Balaidos, Vigo, Ahad (24/11/2024) dini hari WIB.

10 Pemain Barcelona Ditahan Imbang 2-2 di Markas Celta Vigo |Republika Online




Alfon (12) dari Celta Vigo mencetak gol ke gawang Barcelona dalam pertandingan sepak bola La Liga Spanyol di Stadion Balaidos, Vigo, Ahad (24/11/2024) dini hari WIB.


REPUBLIKA.CO.ID, 

Celta Bangkit Tahan Imbang 10 Pemain Barcelona

VIGO — Celta Vigo bangkit mencetak dua gol pada akhir pertandingan untuk menahan imbang pemuncak klasemen La Liga Spanyol Barcelona. Skor imbang 2-2 tercipta di Stadion Balaidos pada laga yang sangat menghibur, Ahad (24/11/2024) dini hari WIB.

Barca tampak melaju menuju kemenangan setelah mereka unggul dua gol berkat gol kapten Raphinha pada menit ke-15 dan Robert Lewandowski pada menit ke-61. Namun skenario berubah setelah gelandang Blaugrana Marc Casado dikeluarkan karena menerima kartu kuning kedua. Ia melakukan pelanggaran pada menit ke-82.

Unggul satu pemain atas tamunya, tim tuan rumah memanfaatkannya dengan terus menekan. Celta berhasil mencetak dua gol melalui pemain pengganti Alfonso Gonzalez dan Hugo Alvarez masing-masing pada menit ke-84 dan ke-86.

Kontrol bola yang buruk oleh Jules Kounde di area pertahanannya membuat Alfon Gonzelez dapat memanfaatkannya untuk mencetak gol pertama Celta. Gol pada menit ke-84 ini memberi harapan bagi tuan rumah.

Celta terus menyerang di Stadion Balaidos dan Hugo Alvarez mencetak gol penyeimbang pada menit ke-86. Barcelona tidak mampu menjaga pemain lawan yang terbebas karena unggul jumlah pemain.

Hasil ini tak mempengaruhi posisi Barcelona di puncak klasemen La Liga Spanyol dengan 34 poin. Barcelona unggul lima poin dari Atletico Madrid di posisi kedua dan tujuh angka dari Real Madrid, yang masih punya dua laga tersisa, di posisi ketiga.


sumber : Reuters






Source link

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *